Kas sa oled selle üle juba imestanud?

Probleemid lendamisega

Üks suuremaid probleeme lennukite ehitamisel on nende kaal. Iga täiendav kilogramm suurendab lennuks vajaminevat energiahulka. Sellepärast püütakse kasutada uusi kergeid materjale, mis on aga jälle väga kallid.

Kuidas on Looja selle probleemi lahendanud? Lihtsalt geniaalselt. Et kaal kergem oleks, selleks on lindude luud õõnsad. Et tiivad oleksid vaatamata suurele pinnale ka kerged on nad varustatud kergete sulgedega. Sulgedel on mitmeid eeliseid: nad on kerged, painduvad ja koos väga tugevad. Näiteks üks lind  võib väikese toiduhulgaga lennata Alaskalt Havaile (ca 5000km). Nii ökonoomne on tema „mootor“.

 

Iga päev on põnev ja täis teadmatust. Mida toob uus päev? Kas juhtub head või halba - ükski inimene ei saa seda öelda…..

Jumal on, kes mind julgustab,  ütleb Piibli kaudu: „Ma tahan sind targaks teha ja sulle õpetada teed, mis sa pead käima, ma tahan sulle nõu anda, oma silmaga sind juhatada.“  
Ps 32,8

Usalda Jumalat ja räägi Temaga oma elust! Nõnda õpid sa Teda iga päevaga paremini tundma.

***
NB! Kui hoolega vaatad ja usaldad, näed selle sinise pildi peal  linnu kujutist ;)  Kui nägid, anna teada!

Iisraeli tund

Tänase tunni eripära oli see, et meil käisid külalised.  Mitte tavalised külalised, naabrid või tuttavad ja ega neidki meie pühapäevakoolis sageli  kohta. Külalised olid mandrilt Bianka, Helen ja Margit ja tulid  meile koos Kadriga tooma värskeid uudiseid, elamusi Iisraelist.

Tunni kirjakohaks oli tänasel päeval Apt 2,1 – 21, Püha Vaimu väljavalamisest. Suuremad lapsed said igaüks lugeda väikese osa. Sõnumi põhjalikum käsitlemine jäi järgmist tundi ootama, sõna said külalised. Laulsime hoogsaid iisraeli laule nii eesti keeles, kui ka heebrea keeles.   

Saime ka Iisraeli kohta palju uut ja huvitavat teada.

Iisrael on pika ajalooga riik, kuid oma iseseisvuse saavutas uuesti 1948. aastal, mil ÜRO- s toimunud hääletuse tulemusel anti juutidele taas täielik otsustamisõigus maal, mille Jahve oli neile juba aastatuhanded tagasi igaveseks andnud.

Üks vaene poiss nimega `Smuel  omab Iisraeli riigi loomises väga suurt rolli. Poiss oli oma vanematega rännanud Ameerikasse, kus pidavat ju kõik ajalehepoisid miljonäriks saama. `Smuel alustas banaanide ostmise, müümisega ja saavutas sellel alal märkimisväärse edu ja kuulsuse. Kui siis oli ÜRO-s hääletamine Iisraeli iseseisvuse küsimuses, olid paljud Ladina –Ameerika riigid Iisraeli poolt. Need riigid, milledega `Smuelil olid tihedad sidemed tekkinud. Nõnda oli üks vaene juudi poiss oma rahvale suure teo korda saatnud.

Kuulsime veel Jeruusalemma linnast, tema väravatest, Püha Maa  taimedest ja viljadest (Iisraelist korjatud vilju saime ka oma käega katsuda), palusime rahu ja õnnistust Iisraelile ja Jeruusalemale.
Seda kui tähelepanelikult lapsed juttu kuulasid näitas külaliste koostatud viktoriin (nt. küsiti mitu seemet on granaatõunas ja kuidas see seostub Jumala käskudega või milliseid vilju lubati tõotatud maale rändajaile) , mille auhinnad olid samuti erilise väärtusega- nimelt sai iga pühapäevakoolilaps kingituseks Kadri poolt Vahemere rannalt korjatud merekarbi.

Aeg möödus kiiresti ja peagi pidid külalised sadama poole teele asuma, et õigeaegselt laevale jõuda.
Tänu teile külaskäigu eest! Tänu ilusa, ühise aja eest!

Meie tund aga jätkus sünnipäevalaulu ja koogi, tordi söömisega. Margareeta oli  aasta vanemaks saanud.PALJU ÕNNE SULLE JA ÕNNISTATUD UUT ELUAASTAT!
Veel pilte.

Laulud 118, 5

KITSIKUSES MA HÜÜDSIN APPI ISSANDAT, ISSAND VASTAS MULLE, ASETAS MIND AVARUSSE

*Alguslaulud:

„Kes on loonud linnukese“

„Kuidas mina pääsen taevasse“

„Rõõm, rõõm“

„Vala õli mu lampi“

„Kristus ülestõusnud hing nüüd rõõmusta“

*Järgnenud pilliosas harjutasime – „Jeesus käsib särada“,“ Sama taevas“ ja „Väiksed ehitajad“. Selgus, et esimene laul oli väga hea, teine läks harjutamisega paremaks, kolmas laul vajab iseseisvat harjutamist.

*Uue lauluna õppisime Juhhei repertuaarist  „Armastust saad“.

*Psalmi õppimisel rääkisime kitsikusest, Issanda appi hüüdmisest, Tema vastustest ja vastamisest. Issand asetab meid kitsikusest avarusse.  (Teema käsitlemisel kasutasin „Ühendus Lapsed Eestis“ materjali „Piiblitund Eelijast“)

*Mängud: „Näen seda, mida teised ei näe“ ja pikima sõna moodustamine etteantud tähtedest.

Tänane pühapäev oli selle kevade soojemaid. Metsaalused sinetavad sinililledest, saabuvate lindude parved – lagled, kured täidavad taevaaluse. Pajud ja aialilled sumisevad talverahust ärganud mesilastest.

Meie pühapäevakooliperegi sumiseb ja igatseb juba lühikesi pükse ja õues lippamist-mängimist. Siiski on sügistalvise koolitöö tarvis veel mõned pühapäevad ja siis juba lõpuüritus ja suvi.

Kevadviisid

Pühapäevakoolilapsi ootas täna veidi ümbersätitud ülemine kamber. Tavalise ümarlaua asemel seadsime end kinoekraani ette pingiridadesse ja alustuseks laulsime plaadi ja noodi abiga Kevadviise: "Päikese poole", "Kevadlaul", "Kus kaks või kolm".Alguspalve järel tuletasime meelde ülemöödunud pühapäeval antud kodust ülesannet- lastel oli meeles, et piiblist tuli otsida üles kirjakoha asukoht. Kirjakoht oli kenasti peas ja psalminumbrid leitud- kes pidi selleks kõik eelnevad 129 läbi lugema, kes leidis internetiotsingu, kes pikemalt pusimata Jumala abiga :)
Seejärel astus Marko ajas sammu edasi ja tänane tund meenutas ülevaatlikult Vaikse nädala sündmusi.Peale peatust "tühja haua" ees saime teha üheskoos läbi ka kahe Emmause poole matkava jüngri teekonna. Meie paarideks jaotunud salk liikus küll Lussu Liivale, kuid teel olles lugesime meiegi pühakirja ning rääkisime omavahel asjust, mis hetkel hingel pakitsemas või olulistena tundusid. Tagasi pühapäevakooliruumi jõudes laulsime teekonnast rääkiva laulu "Emmause teel" ning saime osa maitsvast kringlist.
Väiksemate rõõmuks vaatasime suurtele juba tuttavat ülestõusmisloo multikat sarjast "Minu esimene piibel".
Lõpupalve eel kõlas pingiridade kaupa solistideks jaotatult ka "Ülestõusmispühade palve" ja "Pilved valgust peita ei saa".
(Rohkem pilte.)

Kristus on üles tõusnud!

Ülestõusmispühapäeva hommikul andsid pühapäevakoolilapsed oma tunnistuse Lugusel.
Kõlasid viiulipala "Karjane", laulud "Sama taevas", "Taevateel ma kõnnin" ja "Hea kallis Isa taevane",pereosaduse poolne tervitussõnum ning plokkflöödilugu "Kevadlaul". Koosoleku lõpuks laulsime koos kogudusega viiuli saatel "Halleluuja, Jeesus elab".

Kevadkoristus

Enne pühi sai pereosaduse naispere ja kõige pisemad lapsed Marko juhendamisel kokku hoogtööpäevaks.
Palvemaja sai talvel kogunenust puhastatud ja pestud, sorteerimisest rääkimata.

Pühapäevakooli varude inventuuri käigus selgus, et koogisöömisejärgsesse pessu on rännanud 2 morsitopsi (helesinine, kollane) ja kohviserviisi 7 valget alustassi (kõigil ühesugused rohekad ja hallid märgid põhja all).
Perenaised- vaadake, palun, kodudes järele ega need ole teie riiulisse ununenud!

Palmipuudepühal

Seekordse tunni teemaks oli ootus. Oodata pole sugugi kerge - seda teab iga laps. Ega täiskasvanutelgi oodata lihtne pole. Ja võib vahel ka juhtuda, et pika ootamise tagajärjel meie ettekujutus oodatavast sündmusest niivõrd muutub ja areneb, et osutub ootuse täidemineku ajaks päris valeks - ja me pettume.

Õppisime pähe kirjakoha: " Mu hing ootab Issandat otsekui vahimees hommikut, kui vahimees hommikut." Koduseks ülesandeks jäi selle kirjakoha üles otsimine Piiblist.

Laulsime mõned laulud jamängisime Piibliteemalist memoriini. Tunni lõpus sai iga pere kaasa ülestõusmispühade ootamise kalendri, milles väike üllatus igaks päevaks.